“基于人臉識別應用”—林橋智慧班牌

一.市場趨勢:

電子班牌已經成為當今校園信息化建設中不可或缺的一部分,對學校的管理、班級文化展示和家校溝通交流方面有著積極的作用,是每個學校建設“美麗校園、平安校園、書香校園、數字校園、智慧校園、文明校園”等工程的主重要組成部分,推進了數字化校園的進程。近年來,學校致力于加快信息技術與教育教學深度融合,教學資源實現數字化、管理辦公等教學應用實現數字化,最終實現教育過程的全面信息化。

林橋電子班牌可以很好解決中小學出入校考勤、高考改革課堂考勤、學生綜合素養評定。林橋智慧班牌根據學生的面部、指紋在教學、教務過程中,實現通過率、真實率的雙提高。深度融合視頻職能分析、物聯控制、大數據、云計算等先進技術,持續創新和突破,通過人臉識別幫助學校從出入校考勤、課堂考勤到教務教學管理創新的成功跨越。獲取精準的人臉屬性信息,包括年齡、性別、表情、頭部姿態、眼睛狀態、人種等,幫助您學校開展基于人臉的分析工作。在預置的人臉集合中搜索相似的人臉。通過人臉搜索可確認人員身份。

它是一種基于人的臉部部位特征信息進行身份認證的生物特征識別技術。只要把人臉信息采集輸入之后,每次上學的時候到了自己的班級對準林橋電子班牌就簡單而輕松的實現了考勤記錄。從此,班級制度管理,班級考核,班級班風,等等都可以通過電子班牌來完成所有數據的統計。家長再也不用時刻擔心孩子半路逃課,老師在也不擔心工作不到位被校長做出相應的處罰制度。

.主要應用功能

考勤管理:

1)接入排課表到人臉識別系統

通過人臉識別系統與教務管理系統的對接,接入排課表,應包含但不限于:課程、上課時間、上課的學生名單、老師、教室等信息。

2)下發排課表到人臉簽到設備

    通過人臉識別系統,將排課表統一下發到人臉簽到設備。

3)人臉識別考勤

通過人臉簽到設備,實現對上課學生的抓拍、比對(驗證)、簽到等。

4)生成并推送考勤表

由人臉簽到設備生成考勤表,通過人臉識別系統推送給教務管理系統,應包含但不限于:課程、上課時間、已簽到的學生名單、老師、教室等信息。

5)統計功能:

橫向統計,針對每個學生,統計各科課程應上的課、實上的課、缺勤次數等,可查詢、導出明細表;

縱向統計,針對各科課程,統計應到學生數、實到學生數、缺勤人數等,可查詢、導出明細表。

6)對人臉簽到設備的維護管理

通過人臉識別系統,對前端人臉簽到設備的維護管理,支持批量下發、單臺下發。 

宿舍管理:

1)終端對接

通過人臉驗證終端對進出宿舍的學生進行刷臉認證確保住宿學生進出宿舍的情況學生在指定的人臉識別系統完成身份確定,并可以推送到相關老師的手機上;

2)驗證身份

卡內照片和抓拍到的人臉照片做1:1驗證比對,確認是否為同一人。

3)將驗證結果反饋給人臉系統,并可以發送相關老師

進出校園管理

1)學生通行管理

抓拍進出校園的學生,比對識別,將抓拍照片、出行時間等信息,通過APP或微信推送給家長和班主任。

學生通行管理,可以對學生本人以及同行人的實景記錄。

2)布控黑名單人員

布控黑名人員可以由公安系統配發,比對成功后時時發布告警信息;

與所在轄區公安110指揮中心聯網。 

訪客管理:

   對訪客進行分類管理:

1)學生家長,通過預先留存的個人信息刷臉進入校園,并進行時效管理,記錄進出校園時間,同時判斷家長登記的信息是否失效,

2)臨時來訪客人,通過刷身份證及現場抓拍結合的方式登記個人信息,然后刷臉進行校園,系統通過校園內的攝像頭可以跟蹤訪客在校園活動軌跡,提高安全性,可以用短信等及時通訊方式,通知相關人員重要領導或來賓的到訪。


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